Togo/ Écoles-projets : Ce qu’il faut savoir sur ce projet du ministre Kokoroko pour l’année scolaire 2024-2025 ?
Lomé Actu, 18 septembre 2024 – Le ministère togolais de l’Enseignement primaire et secondaire, dirigé par le ministre Dodzi Kokoroko, lance une nouvelle initiative pour l’année scolaire 2024-2025 : les « écoles-projets ».
Ce programme vise à mêler la théorie à la pratique, à transformer les élèves en participants actifs de leur processus d’apprentissage et à encourager les écoles à devenir des agents de changement.
Les Écoles-projets, une nouvelle approche de l’apprentissage
Chaque école développera des projets ancrés dans les leçons enseignées. Ceux-ci pourront aller de l’installation de panneaux solaires pour éclairer les salles de classe, à la création de filtres à eau pour l’accès à l’eau potable, à la replantation d’espèces végétales locales ou à la construction de jardins potagers. Pour les écoles dotées des équipements nécessaires, des cours d’informatique sont également au programme.
Le ministre Kokoroko a indiqué que chaque projet sera un résultat tangible de la formation des élèves. Pour assurer le succès de ces projets, le ministère prévoit de fournir des ressources, des équipements et des encadrants qualifiés. « Chaque école doit assumer ses responsabilités », a-t-il exhorté, soulignant l’importance de l’implication active de chaque établissement.
Les priorités du gouvernement en matière d’éducation
A côté des « écoles-projets », le ministère a défini six priorités pour la rentrée scolaire. Il s’agit notamment d’optimiser l’expansion du personnel enseignant et administratif, de poursuivre la formation des enseignants, d’affiner les stratégies pédagogiques par le biais d’évaluations et de renforcer la collaboration avec les partenaires de l’éducation.
La nouvelle année scolaire a officiellement débuté le 16 septembre 2024 pour les écoles primaires et secondaires du pays. Avec ces projets innovants, le Togo vise à améliorer l’apprentissage des élèves tout en répondant aux défis du monde réel.
